故事開場
《OH!MY女僕》試著只看圖像走過一頁，再比較加入文字後多知道了什麼。翻頁也是閱讀畫面的一步。兩格之間如果突然跳接，可以辨認省略的是過程還是場景。
觀察一頁的構圖，可以從最醒目的位置往周圍慢慢展開。若背景和人物都很醒目，可以觀察自己的視線先後如何移動，看看資訊是否在閱讀過程中自然分出輕重。一次拉近的視角若引人注意，可以看看畫面多讓自己知道了什麼，又暫時把哪些周圍資訊移出了視線。
閱讀線索
線條帶來的重量感，可以從輪廓和背景的差異開始辨認。讀圖時不必把所有細節都當成線索，有些只是空間的組成。讀者補足格與格之間的空隙時，可能帶入自己的時間感，回顧時也能區分畫面提示與個人想像。
細節豐富的畫面需要花多少時間閱讀，各人的習慣可能不同，討論時可以交代自己是先看整體，還是先跟著文字走。比較遠景與近景帶來的感受時，可以分別記下它們讓自己注意到哪些事情，而不是只用距離遠近下判斷。用色感受可以具體描述。
適讀方向
圖像若引起某種聯想，可以先承認那是自己的閱讀反應，再回頭找出觸發聯想的細節，讓觀察保有清楚的依據。對圖像細節提出解讀時，可以保留其他可能，先說清楚親眼看到了什麼，再說那些細節讓自己聯想到什麼。動作前後可以連著讀。
整頁有哪些視覺重心，可以先不讀文字觀察一次，再確認對白是否把注意力帶往相同的位置。某個表情令人記住，可以回看它出現之前的畫格，觀察先前的動作與停頓如何參與形成感受。比較人物距離時，可以把前後相鄰的畫格放在一起看。
閱讀問答
無法隱藏好看嗎？
喜歡某種線條的理由，可以從輕重、疏密或輪廓感談起，具體觀察比單靠畫得好一語更容易交流。閱讀畫面的不適應有時來自習慣差異，先確認順序與空間是否看懂，再分別談線條、構圖與資訊密度的個人感受。視角拉近或拉遠的時機，可以成為比較分鏡的一個面向。
她的心聲在哪裡看？
同一頁的整體印象和逐格細看可能有所不同，將兩種讀法留下的觀察並列，能補足只看局部的感受。讀完一段後回看首頁的構圖，可以比較自己是否注意到原先略過的部分，讓初讀和回顧互相補充。線條留給人的感受，可以與相鄰畫格的差異一起說明。
看完在公司偷偷愛還能看什麼？
醒目的物件究竟只是構圖需要，還是另有意義，不能單憑一次出現決定；它在不同位置的呈現，會逐步提供判讀所需的條件。當文字和畫面同時吸引視線，可以先順著自己的習慣讀完，再換個順序重看，觀察兩種讀法各自先帶來什麼理解。分鏡的清楚程度，未必與每一格畫得多細緻相同。